Ergebnisse der Förderzeit vorgestellt
Am 12. Mai 2025 schloss das KomZet O.S.T. seine Förderphase mit einer digitalen Abschlussveranstaltung ab. Nun startet die zweijährige Wirkphase.
Am 12. Mai 2025 schloss das KomZet O.S.T. seine Förderphase mit einer digitalen Abschlussveranstaltung ab. Nun startet die zweijährige Wirkphase.
1. Hybrid-Sonderlehrgang „Individuelle Fertigung einer Fußorthese (AFO)“ in Hannover An der Bundesfachschule für Orthopädieschuhtechnik in Hannover ist im Juni der neue Sonderlehrgang „Fertigung einer individuellen AFO mit Faserverbundwerkstoffen und Weichbettung“ gestartet. Nach einer mehrwöchigen Online-Selbstlernphase trafen sich die Teilnehmenden am 21. und 22. Juni erstmals in der Werkstatt der BfO zum praktischen Training. In den sechs Wochen vor dem Präsenztermin standen strukturierte Lerneinheiten auf einer digitalen Lernplattform bereit. Kurzlektionen mit Verständnisfragen ermöglichten es, sich Schritt für Schritt in die Inhalte einzuarbeiten – zeitlich flexibel und passend zum eigenen Arbeitsalltag. Ein begleitendes Live-Webinar am 14. Juni diente dazu, zentrale Punkte zu vertiefen und offene Fragen direkt mit den Dozierenden zu klären. Beim Präsenzteil lag der Fokus ganz auf der praktischen Umsetzung: Ausgehend von der Weichbettung aus EVA-Materialien wurde das Laminat aufgebaut und gemeinsam ausgewertet. Die Gruppe reichte von ersten „Laminier-Neulingen“ bis zu Profis mit jahrzehntelanger Berufserfahrung – eine Mischung, die für lebendige Diskussionen, unterschiedliche Lösungswege und viel kollegiales Lernen sorgte. Auch der persönliche Austausch kam nicht zu kurz: Beim gemeinsamen Abendessen am Freitag wurden Arbeitsschritte, Materialvarianten und Versorgungsstrategien weiterdiskutiert – ganz nach dem Motto: Der Harz ist längst ausgehärtet, aber der Kopf laminiert noch weiter. Am zweiten Kurstag wurden die Arbeiten fertiggestellt, präsentiert und in einer Abschlussrunde reflektiert. Viele Teilnehmende konnten neue Techniken mitnehmen, andere ihre bisherige Vorgehensweise gezielt schärfen – alle gingen mit einer fertigen AFO und vielen Ideen nach Hause. Der Lehrgang wurde in Kooperation der Bundesfachschule, des Kompetenzzentrums Orthopädieschuhtechnik (KomZet O.S.T.) sowie der Industriepartner nora by interface und BEIL GmbH konzipiert. Die im KomZet O.S.T. entwickelten Materialien stehen den Meisterschulen in Hannover, Langen und Siebenlehn gemeinsam zur Verfügung. Gefördert wird das Kompetenzzentrum aus Mitteln des Landes Niedersachsen sowie der Bundesrepublik Deutschland (BMWK); zusätzlich unterstützt der Verein zur Förderung des Forschungs- und Bildungsmanagements für die Orthopädieschuhtechnik das Vorhaben. afo-lehrgang-hannover-2024-002 afo-lehrgang-hannover-2024-003 afo-lehrgang-hannover-2024-001 Anmeldung zum nächsten Lehrgang in Hannover Anmeldung zum nächsten Lehrgang in Siebenlehn „Der Lehrgang war genau die Mischung, die ich gesucht habe: Theorie flexibel online, zwei intensive Tage an der Werkbank und Austausch mit Kolleginnen und Kollegen – fachlich und menschlich top.“ OSM Leo Lelgemann Lehrgangsteilnehmer
3. Beiratssitzung des KomZet O.S.T. am Standort Hannover Die Bundesfachschule für Orthopädieschuhtechnik in Hannover, die am 08.06.2024 bereits ihr 50-jähriges Jubiläum feiert, war am 07.05.2024 Gastgeberin der 3. Beiratssitzung des KomZet O.S.T. Nach einer Begrüßung durch den Schulleiter Hans-Georg Ahrens ließ die Projektleitung Dr. Annette Kerkhoff das letzte Jahr Revue passieren, indem Sie über den aktuellen Stand des KomZet O.S.T. und der Kostensituation berichtete. Daraufhin präsentierten die Projektmanager Torsten Redeker (Standort Hannover), Frederic Großmann (Standort Siebenlehn) und Felix Schäfer (Standort Langen) ihre Projektarbeit aus den einzelnen Standorten. Anschließend gab Dr. Annette Kerkhoff noch einen Ausblick auf die Öffentlichkeitsarbeit für den Rest des Jahres. Zudem stellte sie neue Projektideen vor. Nach einer themenreichen Fragerunde hatten alle Teilnehmenden die Möglichkeit, sich bei einer Mittagspause auszutauschen und zu stärken. Nach der Pause haben sich bei einem Rundgang durch die Bundesfachschule alle ein umfangreiches Bild über die Ergebnisse der in den letzten 3,5 Jahren getätigten Investitionen gemacht. Nach lobenden Worten seitens der anwesenden Förderer und Markus Seeßle vom BIFO e.V. (Verein zur Förderung des Forschungs- und Bildungsmanagements für die Orthopädieschuhtechnik in Deutschland) bedankten sich Hans-Georg Ahrens und Dr. Annette Kerkhoff für die gute Zusammenarbeit und die anregende Diskussion und beendeten die Beiratssitzung. Am 16.05.2024 hatte das KomZet O.S.T. die nächste Gelegenheit über ihre Arbeit zur Stärkung und Etablierung einer erfolgreichen Orthopädieschuhtechnik in Deutschland zu berichten. Dr. Annette Kerkhoff und Felix Schäfer vom KomZet O.S.T. in Langen präsentierten bei der Mitgliederversammlung des BIFO e.V. in Leipzig, den aktuellen Stand und einen Ausblick in die Zukunft des KomZet O.S.T. Auch hier wurde seitens der Anwesenden die erfolgreiche Arbeit gelobt, die mit der Zusage, dass KomZet O.S.T. weiterhin zu unterstützen von allen Mitgliedern bestätigt wurde.Sie finden uns in der Halle 1 / Stand G 16.
2023 war für das KomZet O.S.T. ein Jahr mit Veranstaltungen, Fachbeiträgen und Projekten, in dem es seine Rolle als Weiterbildungspartner der Orthopädieschuhtechnik festigen konnte.
2022 war für das KomZet O.S.T. geprägt von erfolgreichen Messeauftritten, dem Start des Pilotkurses 3D-Druck und wichtigen Netzwerktreffen – eine starke Basis für die Projekte 2023.
Standort Hannover Als Teil des KomZet O.S.T. beschäftigt sich der Standort Hannover mit dem Thema moderne Befundung und praxisrelevante Analytik. Unser Handwerk zeichnet sich durch eine sehr hochwertige Versorgungsqualität aus, welche auch weiterhin gewährleistet bleiben muss. Hierfür ist eine professionelle Befundung, daraus definierte Versorgungsziele und deren Umsetzung bei der Hilfsmittel-Fertigung sowie die abschließende Überprüfung des erreichten Endergebnisses zwingend notwendig. Ziel in Hannover ist es, den Handwerksbetrieben nachhaltig aktuelle Informations- und Qualifizierungsangebote auf dem Gebiet der orthopädischen Bewegungsanalytik zur Verfügung zu stellen. Um aktuelle Entwicklungen, zum Beispiel in der orthopädischen oder biomechanischen Messtechnik zu identifizieren und bedarfsgerechte Angebote zu entwickeln, werden in den nächsten vier Jahren die dafür notwendigen Strukturen geschaffen. Ziel ist beispielsweise, neue Technologien im Bereich der Lauf-, Gang- und Haltungsanalyse durch entsprechende Informations- und Qualifizierungsangebote für die tägliche Anwendung in den Betrieben bewertbar und nutzbar zu machen. Um die notwendigen Kompetenzen aufzubauen und zur Verfügung zu stellen, sind bereits vier Projekte in der Förderphase gestartet. Darüber hinaus wird angestrebt, weitere Projekte gemeinsam mit Partnern aus der Orthopädie-Schuhtechnik umzusetzen Projekte Neues Wissen in die Fachdidaktik implementieren Neues Wissen aus Wissenschaft und Forschung soll systematisch und zeitnah in das Qualifizierungsangebot der Bildungsstätten einfließen. Hierzu bedarf es einer Analyse der Ausgangs-und Rahmenbedingungen, sowie einer Recherche nach geeigneten Methoden und Verfahren. Aus den gewonnen Erkenntnissen, werden die wichtigsten Punkte ausgewählt und daraus ein Konzept entwickelt. Besonders ist dabei, dass dieses Projekt an allen drei Standorten bearbeitet wird. Anschließend wird aus allen Ergebnissen ein gemeinsames Konzept erarbeitet. Ziel ist es dabei ein System zu entwickeln, welches es ermöglicht die Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen sowohl fachlich als auch didaktisch stets auf dem aktuellen Stand zu halten. Entwicklung und Anpassung der Lehrgangsinhalte zur Konformität für weiterführende Studiengänge Um zwischen verschiedenen Bildungsbereichen und -ebenen flexibel wechseln zu können, bedarf es transparenter Verfahren der Anerkennung und Anrechnung von Kompetenzen, die im Laufe der beruflichen Bildung und beruflicher Erfahrung erworben wurden. In dem Projekt soll der Kompetenzerwerb der beruflichen Aus- und Weiterbildung mit dem von korrespondierenden Studienmodulen abgeglichen und mit Credit-Points bewertet werden. Damit soll die gegenseitige Anerkennung der fachlichen Kompetenzen mit einer Partnerhochschule erreicht und die Durchlässigkeit im Bildungssystem erhöht werden. Entwicklung zertifizierter Seminare im Credit-Point System in den 3 Schwerpunkten In Verbindung mit dem Projekt „Entwicklung und Anpassung der Lehrgangsinhalte zur Konformität für weiterführende Studiengänge“ und in Zusammenarbeit mit der kooperierenden Hochschule sollen für die drei Kompetenzschwerpunkte Seminare einschließlich Lehr- und Lernunterlagen entwickelt werden. Die Beschreibung des Lehrplans erfolgt kompetenzorientiert, sodass eine Bewertung mit Credit-Points und eine Berücksichtigung als Weiterbildungsnachweis möglich ist. Optimierung der Lauf-, Gang- und Haltungsanalyse Um Fehlbelastungen und Fehlstellungen in der Dynamik des menschlichen Ganges zu erkennen und Gangstörungen aufzudecken, ist der Einsatz von modernen Gang- und Bewegungsanalyse-Systemen notwendig. Die Optimierung der möglichen Hilfsmittel wie 3D-/4D-Lauf- und Haltungsanalyse oder digitale Kamerasysteme, der Abgleich mit dem Stand der Technik und neuesten Ergebnissen aus Forschung und Entwicklung sind daher für eine zeitgemäße Analyse erforderlich. In dem Projekt wird die Thematik umfassend für Handwerksbetriebe des Orthopädieschuhmacherhandwerkes aufbereitet. Die Ergebnisse münden in einen Handlungsleitfaden, der Auskunft zu notwendiger technischer Ausstattung, Softwareprodukten und Schnittstellen zu Weiterbearbeitung der Analysedaten gibt. Geplant ist darüber hinaus die Einrichtung eines Bewegungs- und Haltungsanalyselabors, in dem die Inhalte auch praktisch vermittelt werden können. Die Umsetzung des KomZet O.S.T. mit seinen drei Standorten ist möglich, dank der an jedem Standort unterstützenden Trägervereine.In Hannover der„Verein zur Förderung der Bundesfachschule e.V.“.